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正式拉开帷幕。本次活动依托房县“课堂-实践-社会”三位一体的科普教育体系,通过分龄化课程设计与科技生态共建,为全县青少年打造了一场融合科学探索与文化传承的科技盛会,展现了县域科创教育的新突破。
科技活动周和全国科技工作者日创新采用“观察-体验-创造”的学习模式,结合全县13所人工智能教育基地的资源优势,构建梯度化活动体系:
启蒙层(低年级):在“非遗实验室”将黄酒酿造、采茶技艺转化为趣味科学实验,让传统文化与现代科技碰撞火花。
成长层(中年级):学生利用创客空间设备,设计完成智能农业项目。如联观小学团队开发的“云上农场”监测系统,实现了物联网技术与生态农业的有机结合。
创新层(高年级):开展深度科研实践,东城小学的“太阳能-生物酶协同净水系统”将DNA条形码技术与新能源应用结合,已获国家实用新型专利授权。
企业支持:30家高新企业提供实验套件,佶凯星生物的中性纤维素酶检测项目让学生接触前沿科技;大疆机甲大师赛展现工业级机器人应用。
社会参与:科技馆“野人科考VR”重现科考现场,汉江师范学院导师团队指导学生完成的3份生态报告获省级奖项。
科技活动周和全国科技工作者日特设“冠军展演区”,石堰河小学战队演示编程机器人越障技术。活动共产生137项学生发明,23项入选县级科创孵化库。
房县教育局相关负责人表示:“我们正推进中小学AI课程全覆盖计划,让科技教育在诗经故土生根发芽。”正如参与“脑控赛车”项目的学生所说:“在VR科考舱里,我看到了未来科学的样子。”
本届科技活动周和全国科技工作者日既是房县连续四年获评“全省科技创新先进县”的生动注脚,也是建设鄂西北科创教育示范区的创新实践。通过传统文化与现代科技的深度融合,房县正在探索县域人才培养的新路径。(通联地址:房县科学技术协会 通讯员杨益勇易若凌 联系电线)